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KDC 카테고리

KDC : 410
어떤 를 회장으로 뽑지? : 의 쓰임과 자릿

소장정보

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구분 낱권정보 자료실 / 청구기호 자료상태 반납예정일 예약
JU0000155906 v.1 [화천어린이]
410-윤44후-1
대출가능 - 예약불가

상세정보

초등 수학의 핵심 지식을 재밌는 이야기와 그림으로 즐긴다! 수학이 원래는 맛있는 공부라는 사실을 깨쳐주는 그림 동화! 질문하는 아이, 대답하는 엄마 골똘한 아이가 엄마에게 묻는다. “수학의 ‘수’는 무슨 뜻이에요?” 엄마는 뭐라고 대답했을까? 한자 수(數)를 떠올리고는 “수는 셈한다는 뜻이야.”라고 대답했을까? 엄마가 덧붙여서, “셈은 ‘수를 센다’는 뜻이야.”라고 친절하게 말해 주었을까? 아이는 다시 질문한다. “그럼, 수는 어디에 있어요?” 이에, “수가 어디에 있냐면, 음... 글쎄... 생각해 보자...”라고 대답한다면, 정직한 태도로 대화하려는 엄마일 것이다. 반면에, “수? 수학 교과서에 있잖아. 수학 문제집에 많이 나와 있잖아.”라고 대답한다면 답변을 회피하려는 엄마일 것이다. 질문의 안쪽을 생각해 보려고 노력하지 않기 때문이다.